Mercedes-Benz 1922 SK KM ORGINAL
152.772 km
1996
Diesel
Hoe wil je het materieel aanschaffen?
- Materieel leasen en kopen
- Alleen geverifieerde aanbieders
- Direct een vrijblijvende offerte
Algemene kenmerken
| Categorie | Open bak |
| Merk | Mercedes-Benz |
| Model | 1922 |
| Bouwjaar | 1996 |
| Conditie | Gebruikt |
| Tellerstand | 152.772 km |
| Brandstof | Diesel |
| Transmissie | Handgeschakeld |
| Datum eerste registratie | 23-07-1996 |
| Kleur | Wit |
Omschrijving
Algemene informatie
Opbouw: Platte bak
Bouwjaar: jul. 1996
Referentienummer: 3174
Technische informatie
Aantal cilinders: 6
Maten en gewichten
Laadvermogen: 11.300 kg
GVW: 18.600 kg
Breedte: 255 cm
Wielbasis: 590 cm
Functioneel
Afmetingen laadruimte: 810 x 255 cm
Milieu
Emissieklasse: Euro 1
Onderhoud
APK: gekeurd tot jun. 2025
Staat
Algemene staat: goed
Technische staat: goed
Optische staat: goed
Overige informatie
Buiten lengte laadruimte: cm
Buiten breedte laadruimte: cm
Meer informatie
Neem voor meer informatie contact op met DHR OTTER (+31653401370, info@denottertrucks.com) of GERT DEN OTTER (+3233144488, info@denottertrucks.com)
VIN WDB6520291K203060
DATUM 14-07-1996
2 ASSEN BLADGEVEERD
DAGCABINE
ZONNEKLEP
HANDGESCHAKELD
LENGTE BAK 810 X 255
Bedrijfsinformatie
Wij doen ons best om de gegevens zo accuraat mogelijk weer te geven.
Er kunnen geen rechten ontleent worden aan deze gegevens.
WWW.DENOTTERTRUCKS.COM
Maten & gewichten
| Gewicht | 7.300 kg |
Techniek
| Motorvermogen in kW | 155 kW |
| Asconfiguratie | 4×2 |
As 1
| Positie | Voor |
| Aangedreven as | - |
| Lichtmetalen velgen | - |
| Sperdifferentieel | - |
| Stuurbaar | - |
| Liftas | - |
| Remmen | Trommelremmen |
| Merk en type | MERCEDES |
| Maximale lading | 7.100 kg |
| Vering | Blad |
As 2
| Positie | Achter |
| Aangedreven as | |
| Lichtmetalen velgen | - |
| Sperdifferentieel | - |
| Stuurbaar | - |
| Liftas | - |
| Remmen | Trommelremmen |
| Merk en type | MERCEDES |
| Maximale lading | 11.500 kg |
| Vering | Blad |
Opties
- ABS
- Bladvering
- Dakspoiler
- Radio/Cassette speler